C’est pour vous étudiant-e-s et pour vous enseignant-e-s
- L’accès aux dernières informations touchant le thème de l’Egalité des chances au sein de la HES-SO // Genève
- Un café-contact « QUESTION D’EGALITE » auquel vous êtes régulièrement convié-e-s
- Une promotion des carrières dans la santé par la création d’un réseau de mentor-e-s
Vous souhaitez approfondir certaines questions, contactez-moi :
claudine.badoux@hesge.ch
Tél. 022 388 56 82
site Champel bureau 137.
Pour en connaître plus concernant l'Egalilté des chances
Plate-forme Égalité des chances HES-SO
OFFT office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie
Le réseau LIEGE pour la HES-SO
Commission fédérale pour les questions féminines (CFQF)
Brève d'histoire:
En Suisse l'égalité entre femmes et hommes est inscrite dans la Constitution (Art.4, alinéa 2) depuis 1981.
La loi fédérale sur l'égalité qui en découle (LEg) a pour but de promouvoir dans les faits l'égalité entre femmes et hommes au niveau de l'éducation, du travail et de la société en général. La loi est entrée en vigueur le 1er juillet 1996.
Au sein des HES, la promotion de l'égalité des chances entre femmes et hommes s'inscrit dans le cadre du Plan d'action de l'Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie (OFFT) du 5 décembre 2007
Pour la période 2008-2011, la HES-SO a décidé de travailler en particulier les objectifs stratégiques suivants :
- Augmenter le nombre d’étudiante-s dans les filières bachelor, master et formations continues à sous-représentation.
- Intégrer le genre dans la formation, la recherche appliquée et le développement.
- Augmenter le nombre de femmes professeures et de femmes cadres
- Elaborer une politique de communication et de valorisation
Cette volonté pragmatique doit pouvoir s’appuyer sur l’implantation de projets d’incitation novateurs ; sur les compétences genre du corps enseignant ; ainsi que sur un environnement permettant de concilier vie professionnelle et vie familiale.
L’égalité des chances constitue un critère de qualité pour l’offre de formation.
Au centre de documentation, des mémoires de fin d’études d’ancien-ne-s étudiant-e-s abordent ces thématiques, voici deux exemples :
- Le statut d’homme dans une profession à majorité féminine (2007)
de Serge GAY-IMHOF - Les soignants sont-ils de bons conciliateurs de la vie domestique et professionnelle ? (2007)
de Audrey COUTENOT et Marie ORANGE
